4.1.1 Përqindja e fëmijëve dhe të rinjve: (a) në klasat 2/3; (b) në fund të fillores; dhe (c) në fund të arsimit të mesëm të ulët, të paktën me një nivel minimal të aftësisë në (i) lexim dhe (ii) matematikë, sipas gjinisë

Edukim Cilësor

Sigurimi i arsimit cilësor gjithëpërfshirës dhe të barabartë dhe promovimi i mundësive të të nxënit gjatë gjithë jetës për të gjithë

4.1 Deri në vitin 2030, sigurimi që të gjitha vajzat dhe djemtë të përfundojnë arsimin fillor dhe të mesëm pa pagesë, të barabartë dhe cilësisor, duke çuar në rezultate relevante dhe efektive të të nxënit

Target 4.1: Deri në vitin 2030, sigurimi që të gjitha vajzat dhe djemtë të përfundojnë arsimin fillor dhe të mesëm pa pagesë, të barabartë dhe cilësisor, duke çuar në rezultate relevante dhe efektive të të nxënit

"Indikatori 4.1.1 Përqindja e fëmijëve dhe të rinjve: (a) në klasat 2/3; (b) në fund të fillores; dhe (c) në fund të arsimit të mesëm të ulët, të paktën me një nivel minimal të aftësisë në (i) lexim dhe (ii) matematikë, sipas gjinisë"

Definicioni

Përqindja e popullsisë 18-24 vjeç që ka arritur në arsimin e mesëm të ulët dhe nuk është përfshirë në asnjë shkollim apo trajnim (as formal, as joformal) në katër javët para studimit;

Përafrimi me OKB

Pjesërisht i përputhshëm;

Drejtimi

Për të qenë në përputhje me Targetin 4.1, ky tregues duhet të zvogëlohet;

Burimi

INSTAT, Anketa e Forcave të Punës;

Shiko Grafin

Mbrapa