4.5.1 Indekset e barazisë (femrat / meshkujt, rurale / urbane, pjesa më e madhe e të ardhurave dhe të tjerat si gjendja e aftësisë së kufizuar

Edukim Cilësor

Sigurimi i arsimit cilësor gjithëpërfshirës dhe të barabartë dhe promovimi i mundësive të të nxënit gjatë gjithë jetës për të gjithë

4.5 Deri në vitin 2030, eliminimi i pabarazive gjinore në arsim dhe sigurimi i qasjes së barabartë në të gjitha nivelet e arsimit dhe formimit profesional për të prekurit

Deri në vitin 2030, eliminimi i pabarazive gjinore në arsim dhe sigurimi i qasjes së barabartë në të gjitha nivelet e arsimit dhe formimit profesional për të prekurit, duke përfshirë personat me aftësi të kufizuara, popujt indigjenë dhe fëmijët në situata të cenueshme

4.5.1 Indekset e barazisë (femrat / meshkujt, rurale / urbane, pjesa më e madhe e të ardhurave dhe të tjerat si gjendja e aftësisë së kufizuar, popujt indigjenë dhe konfliktet e prekura, kur të dhënat bëhen të disponueshme) për të gjithë treguesit e arsimit në këtë listë që mund të ndahen

Definicioni

Indekset e barazisë kërkojnë të dhëna për grupet specifike të interesit. Ato përfaqësojnë raportin e vlerës së treguesit për një grup me atë të tjetrit. Në mënyrë tipike, grupi i mundshëm më i pafavorshëm vendoset në numërues. Një vlerë pikërisht 1 tregon barazinë mes dy grupeve.;

Përafrimi me OKB

Pjesërisht;

Drejtimi

Për të qenë në përputhje me Targetin 4.5, ky tregues duhet të jetë sa më afër 1;

Burimi

INSTAT;

Shiko Grafin

Tabelat

Mbrapa